“我跟你们讲的东西，比较晦涩难懂。以后遇到了不理解的问题，就带着问题到设备上去，寻找问题的根本所在，这样你才能理解透彻，印象才会更加深刻。”鲁丽木业OSB二线的车间里，张兆亮正向易小娇、易文强两个徒弟讲授生产设备和工艺。

1998年4月，张兆亮怀着“求职更是求知”的心态入职鲁丽。当时，做为一个初入板材行业的年轻人，没有什么工作经验和理论基础。工作不久，他就遇到了技术性难题，面对新工艺、新知识大家也都不懂，自然也没有师傅带，只能是靠自己，边干边学。

面对工作中出现的困难与难题，张兆亮没有丝毫畏难，他主动查阅相关资料，与同事们一起探讨解决方案。通过不断补充专业知识、交流操作经验，很快便在工作中游刃有余。

工作期间，张兆亮始终把工作质量和工艺提升放在第一位，先后参与了OSB一线、二线的设备安装工作，为设备运行和稳定生产提供了有力保障。同时，还针对车间的生产工艺进行了跟踪调试，先后解决了板材生产过程中横向密度偏差和静态铺装时表面铺装不均匀的问题。

在同事的眼中，张兆亮几乎是务实勤奋的代名词，一心扑在工作上，加班加点已成为了他工作生活中的常态。“他这个人责任心强，记得有一次设备检修，等设备检修完成后才开始调整工艺参数，此时已是深夜两点多了，但他一定要把生产工艺调整好之后，才肯结束当天的工作。”同在生产一线岗位的王在春说道。

24年的时光，张兆亮从基层的压机操作工到生产工艺组副组长，他在鲁丽的角色不断转换，但是不变是他的那份初心。他说“不管做什么岗位，干什么工作，都要不断苦钻研实践、总结学习，一步一个脚印，才能不断进步。”

谈到自己的两个徒弟，张兆亮感触颇深，他说：“我当时没有师傅带，什么都要靠自学。现在自己也有了徒弟，看着他们就像看着自己年轻的时候，恨不得把自己会的东西全教给他们，让他们快速成长起来。”

除了言传，张兆亮更注重身教。在学习了必要的安全知识和理论上的知识后，就将徒弟们带至工作现场，针对影响产能和板材质量的关键要点进行详细的讲解，手把手指导他们解决工艺不稳定的问题。“既然成了人家的老师，那就得好好地教，负起责任。徒弟快速成才，才能为公司的发展出一份力”张兆亮笑着说。

师傅用心传授，徒弟有心学习。在张兆亮的悉心教导下，徒弟们的业务水平和能力都有了较大提升，正慢慢成长为班组里的业务骨干。“当我们遇到工艺上不懂的问题，张师傅就不厌其烦的带我们到设备上去，详细的讲解问题出现的原因和解决方法。张师傅给我们的感觉更像是长辈一样，总是希望我们能多学一点是一点，把工艺和技术学精、学透、学到位，在未来能够成长为独当一面的技术性人才。”易小娇和易文强在谈到师傅张兆亮时说。

古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。张兆亮用真情帮助徒弟，徒弟用成长回报师傅。在未来，相信他们会在各自的岗位上，用以敬业的态度和出色的业绩继续书写属于他们自己的篇章，为企业高质量发展贡献力量。